Ребенок подрос, и ему уже пора отправляться учиться в школу. Родители и родные его подбадривают, говорят о том, что он повзрослел и теперь будет учиться в школе. Пока он еще не знает, что это такое. Наверное, это похоже на детский клуб или садик. Ребенок ожидает, что в школе будет интересно, там появятся новые друзья, и еще – он теперь взрослый, а значит, у него теперь больше свободы.

С чем же ребенок на самом деле столкнётся в школе?

1. С огромным детским шумным коллективом, в котором нужно будет найти свое место, установить контакты, подружиться и да – часто защищать свои интересы и отстаивать границы.
2. С тем, что теперь нужно понуждать себя – преодолевать трудности и выдерживать урок, читать и писать, решать не всегда интересные и веселые задачи, а дома – делать домашнюю работу.
3. Теперь учительница и другие учителя будут говорить, какой он (и хорошо, если будут оценивать его труд, а не его как личность). А со второго класса будут ставить оценки. Страшно и обидно получить тройку.
4. С тем, что придется при всех читать и отвечать у доски.
5. С тем, что очень трудно следить за временем и портфелем, вовремя вставать и вовремя ложиться спать.
6. С тем, что рука не слушается и пишет криво, устает. Еще очень нелегко долго сидеть за партой. А на физкультуре непростые задания, и не все получается сразу.
7. С тем, что иногда очень трудно справиться с эмоциями и очень страшно кому-нибудь, даже родителям, рассказать о чем-то.

Из этих «столкновений» часто вырастают страшные истории про застенчивых ребят, троечников и двоечников, которые до школы были героями семьи, а пришли в школу и вдруг не справились с казалось бы легкими для взрослых задачами.

Попробуйте представить себя в каждом из перечисленных моментов. Представьте себя 7-летним ребенком, который попал в это новое, неизвестное общество и пространство с его новыми правилами, требованиями, стратегиями общения. В каждом состоянии попробуйте назвать, какие чувства и эмоции вы будете испытывать и почему.

Как подготовить ребенка к школе? Конечно – это не только купить красивую форму и большой набор цветных карандашей. Готовность к школе – это готовность к обучению и общению:

1. Взаимодействию с другими детьми и взрослыми. Так он сумеет установить контакты с одноклассниками, подружиться, выстраивать безопасные границы.
2. Сформировать такие навыки, которые позволят ему быть усидчивым, преодолевать трудности, понимать учебные задачи и выполнять их.
3. Воспринимать оценку как показатель вложенного труда, а там, где оценка несправедливо поставлена – не интерпретировать ее как оценивание своей личности, а проговорить это с родителями или учителем.
4. Выступать на публике, не боясь совершить ошибку.
5. Научиться следить за временем и организовывать свое пространство.
6. Создать условия, в которых будет сформирована нейрофизиологическая готовность к обучению.
7. Научиться понимать свои эмоции, переживать их, управлять ими и своим поведением и, конечно, делиться с родителями.

Если вы чувствуете, что нужна помощь, приходите с ребенком на группу подготовки к школе:

https://igramsk.ru/groups/gruppa-dlya-detej-6-8-let-podgotovka-k-shkole/